Կան օրեր, երբ ընդհանրապես չեք ցանկանում դպրոց գնալ: Ինքներդ ձեզ չարտոնված հանգստյան օր դարձնելը մի փոքր ֆանտազիա և դերասանություն է պահանջում: Այս գործողությունն ամենալավն է անցկացնել մայրիկի առաջ: Փորձառու ուսուցիչը կկարողանա լուծել հնարքը, իսկ մայրը, իր երեխայի հանդեպ սիրուց կուրացած, կարող է նույնիսկ չնկատել, որ իրեն շահարկում են:
Համեմատաբար ազնիվ ձևեր
Ամենաազնիվ միջոցն այն է, որ մորս ուղղակի ասեմ. «Ես այդքան չեմ ուզում դպրոց գնալ, կարո՞ղ եմ չգնալ»: Methodարմանալիորեն, այս մեթոդը երբեմն գործում է: Մայրիկը սիրում է իր երեխային և չի ցանկանում, որ նա տառապի: Որպես մեծահասակ ՝ նա հասկանում է, որ երբեմն անհրաժեշտ է, որ մարդուն «բոնուս» տրվի, ուստի հնարավոր է, որ ճանապարհի կեսից հանդիպի ձեզ: Եկեք վերապահում կատարենք. Այս մեթոդը գործում է չափազանց հազվադեպ, ուստի հարկավոր է այն փորձարկել ոչ ավելի, քան ամիսը մեկ անգամ:
Նախորդ տարբերակի լավ մեկնաբանություն. Նախօրոք պայմանավորվել մայրիկի հետ «բոնուսային» հանգստյան օրվա մասին: Հարցրեք ինքներդ ձեզ մեկ ամսվա ազատ արձակուրդից, դժվար թե մայրը մերժի իր երեխային նման մանրուք: Այս մեթոդի թերությունը. Ձեր ծնողները քաջ գիտակցում են, որ այս հանգստյան օրերին նրանք կարող են ձեզ հետագա շանտաժի ենթարկել ՝ պահանջելով հնազանդվել: Գումարած ՝ դուք նախապես կիմանաք, որ այսինչ օրը դուք չեք կարողանա առանց արդարացումների դպրոց գնալ:
Ոչ բոլորովին ազնիվ ձևեր
Լավ, արդյունավետ միջոց ՝ առանց ձեր առողջությանը վտանգելու. Բանալիներով սենյակ: Վերցրեք ձեր բանալիները և դրեք ձեր մայրիկի պայուսակի մեջ: Առավոտյան մայրիկը մեկնում է աշխատանքի, և 10 րոպե անց դու զանգում ես նրան հեռախոսով և սկսում գոռալ. «Ո՞ւր են իմ բանալիները: Ինչու՞ ես վերցրել իմ բանալիները »: Մայրիկը փնթփնթում է քսակի մեջ և գտնում բանալիները, ապա զանգում է քեզ:
Հետագա իրադարձությունները կարող են զարգանալ երկու եղանակով: Եթե մայրիկը զբաղված մարդ է, նա ձեզ կասի, որ պահեստային բանալիներ գտնեք: Դուք, իհարկե, նրանց չեք գտնի և հանգիստ կքննեք: Այն դեպքում, երբ մայրիկի աշխատանքային գրաֆիկը թույլ է տալիս նրան վերադառնալ, նա կվերադառնա և ձեզ կբերի բանալիները: Այս կերպ Դուք կարող եք բաց թողնել մեկ կամ երկու դաս, ինչը նույնպես լավ է:
Լիովին անազնիվ եղանակներ
Լիովին անազնիվ միջոց է դասական հիվանդության սիմուլյացիան: Բոլոր մեթոդներն այստեղ լավն են ՝ սկսած «գլխացավանքից» մինչև թոքաբորբի լիարժեք սիմուլյացիա ջերմությամբ և կարմրությամբ: Ավելի լավ է սահմանափակվել «փոքր սիմուլյացիայով», քանի որ ավելի բարդ մեթոդները ներառում են ներսում տարբեր նյութերի և թմրանյութերի օգտագործումը: Իհարկե, եթե ուզում եք հիվանդանոց գնալ դպրոցի փոխարեն և ստամոքս լվանալու ընթացքում անմոռանալի պահեր ապրել (բոլոր կողմերից), ապա կարող եք կուլ տալ բոլոր տեսակի տհաճ իրերը: Եվ մենք խորհուրդ չենք տալիս դա անել:
Theերմաստիճանը կարելի է բարձրացնել բոլորովին անվնաս մեթոդներով: Օրինակ ՝ ջերմաչափը գլորեք ծածկոցի ծածկոցի կամ սավանի անկյունը և սկսեք այնտեղ ինտենսիվ փչել: Հյուսվածքի ներսում ջերմաստիճանը կբարձրանա, և ջերմաչափը ցույց կտա ցանկալի նշանը: Դրանից հետո դուք կարող եք դանդաղորեն պառկել մահճակալի վրա, թև տաքացնել ջերմաչափը և զանգահարել ձեր մորը: Մի նախազգուշացում. Եթե մայրիկը գիտակցի, որ իրեն խաբում են, վստահությունը ընդմիշտ կվերանա, և հետագայում նրա հետ կապ հաստատելը շատ դժվար կլինի:
